Enseñanza de la L2

Carencias en las políticas educativas con estudiantes inmigrantes.

En Foro de debate. Escuela, nº 3.776 de 14 de febrero de 2008. Pp. 30. Reeditado por MarcoEle, Revista de Didáctica de Español como Lengua Extranjera, nº 6, Enero-Junio de 2008. http://marcoele.com/carencias-en-las-politicas-educativas-con-estudiantes-inmigrantes/

Una propuesta comunicativa para la alfabetización en español como L2.

Mención de Honor de los III Premios Internacionales redELE a la creación de unidades didácticas 2009.  Ministerio de Educación, Politica Social y Deporte. Subdirección General de Cooperación Internacional.  http://www.educacion.gob.es/redele/PREMIOS2009/Una%20propuesta%20comunicativa%20para%20la%20alfabetizacion.pdf

Propuesta curricular

En José E. Linares Garriga y Mariano López Oliver (coord.) Orientaciones para la Organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje del español para extranjeros. Murcia, Consejería de Educación y Cultura. Dirección Gral. De Enseñanzas Escolares. Servicio de Atención a la Diversidad. Pp. 5-30. 2006

http://www.doredin.mec.es/documentos/01820072000006.pdf

La evaluación en la enseñanza de segundas lenguas para inmigrantes.

En Fuensanta Puig (ed.) MarcoEle, Revista de Didáctica del Español como Lengua Extranjera, nº 7, monográfico sobre evaluación. Julio-Octubre 2008.

http://marcoele.com/la-evaluacion-en-la-ensenanza-de-segundas-lenguas-para-inmigrantes/